Текст 3, вариант 1 от до 18

Това е вариант 1 към текст 3. Към всеки текст има създадени по ТРИ варианта на въпроси за проверка на функционалната грамотност на учениците. Всеки тест съдържа 25 въпроса по модела на НВО - БЕЛ. Тестът обхваща материала от 6. и 7. клас по български език и литература. ПРИЯТНА РАБОТА!

Кое е най-подходящото заглавие за текста?

отговори

История на вирусологията.

Вирусология

Вирусите

Откриватели на вируси

Каква е връзката между текста и изображенията след него?

отговори

Изображенията илюстрират първият абзац от текста.

Няма никаква връзка между изображенията и текста.

Изображенията са илюстрация към последния абзац от текста.

Изображенията илюстрират втория абзац от текста.

Към коя сфера не може да принадлежи текстът?

отговори

научната;

административно- деловата;

медийната;

никоя от изброените.

Резюме на кой абзац от текста е следният текст: „Вирусите са патогени, инфилтриращи се в чужд организъм и размножаващи се само чрез неговите клетки, тъй като сами по себе си те не могат да се самовъзпроизвеждат.“?

отговори

2;

4;

3;

1.

Като имате предвид първия абзац на текста кое НЕ е вярно за вирусите?

отговори

не се самоорганизират;

микроскопични са;

самовъзпроизвеждат се;

не се самообновяват.

Кога са направени първите наблюдения над вируси?

отговори

в средата на XIX век;

в края на XIX век;

в средата на XX век;

в началото на XX век.

Като имате предвид информацията от текста и илюстрациите отговорете каква е разликата между вирион и вирус - клетка? Имате повече от един верен отговор.

отговори

Вирионът е активната клетка.

Вирионът е неактивна клетка.

Вирус- клетката е активна клетка.

Вирус - клетката е неактивна клетка.

Какво показва първата илюстрация?

отговори

извънклетъчна форма;

активна форма;

репликиран вирус;

клетка с активни процеси.

Прочетете изречението: Вирусите са микроскопични патогени, които се възпроизвеждат единствено чрез инфилтрирането си в клетки на живи организми, като подчиняват и контролират заразените клетки, тъй като самите те (вирусите) не притежават възможността за самовъзпроизвеждане. Определете подлога в изречението.

отговори

патогени;

клетки;

вирусите;

организми.

Като имате предвид илюстрациите свържете формите на вирусите с техните характеристики:

отговори

Вирион

тегумент
Вирион

липидна мембрана
Вирус - клетка

иРНК
Вирус - клетка

РНК

Открийте сегашното деятелно причастие в изречението: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

единствено;

размножаване;

използват;

синтезиращи.

Определете вида на изречението по състав: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

просто изречение;

сложно съчинено изречение;

сложно смесено изречение;

сложно съставно изречение.

Каква е подчертаната дума в изречението: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

причастие;

наречие;

съществително;

прилагателно.

Каква е като част на изречението подчертаната дума в изречението: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

определение;

подлог;

обстоятелствено пояснение;

допълнение.

В кое време са глаголите в изречението: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

"Сегашно време"
"Сегашно"
"сегашно време"
"сегашно"

Колко са на брой глаголите в изречението: Размножават се единствено в живи клетки и това ги определя като строги вътреклетъчни паразити, които използват синтезиращи системи и енергията на клетката гостоприемник при своето размножаване.

отговори

"Три"
"три"
"3"

В допълнителния си лист препишете текста, като поправите допуснатите 14 ( четиринадесет) грешки - правописни, пунктуационни и при членуване.

Слуховете за Великденският заек тръгват още от XIII. век, от раиона на днешна Германия. Там всяка пролет хората почитали богинята на плодуродието Еостра и в нейна чест организирали пишни тържества. Легендите разказват че един от символите на богинята и нейна дясна ръка била красива птица, която един ден неочаквано се превърнала в див заек. Но тъй като заекът останал с душа на птица, той продалжил да прави гнезда и да ги пълни с шарени яйца.

Някои ще попитат „Защо точно заек?“. Малко хора знаят, че всъщност дългуушкото е символ на плодородието, благоденствието и просперитета. Всяка пролет зайчетата увеличават семеиството си, като раждат по няколко малки, а размножителни период продължава чак до октомври. Затова зайците се привръщат в емблема на зараждането на нов живот, също както пролета.

По късно, около XVIII. век, германските емигранти пренесли изторията за Великденския заек в Пенсилвания, САЩ. Скоро след това из континента се разнесла легендата за диф заек, който снася шарени яйца, когато се запролети. Часове преди Великден той обикаля домовете на хората и скрива яйцата в предварително украсени и подготвени от децата гнезда (най-често от стари шапки). С времето американците променили образа на Великденския заек и го превърнали в един от символите на празника Възкресение.

Да проверим написаното от Вас!

Слуховете за Великденския заек тръгват още от XIII. век, от района на днешна Германия. Там всяка пролет хората почитали богинята на плодородието Еостра и в нейна чест организирали пищни тържества. Легендите разказват, че един от символите на богинята и нейна дясна ръка била красива птица, която един ден неочаквано се превърнала в див заек. Но тъй като заекът останал с душа на птица, той продължил да прави гнезда и да ги пълни с шарени яйца.

Някои ще попитат „Защо точно заек?“. Малко хора знаят, че всъщност дългоушкото е символ на плодородието, благоденствието и просперитета. Всяка пролет зайчетата увеличават семейството си, като раждат по няколко малки, а размножителният период продължава чак до октомври. Затова зайците се превръщат в емблема на зараждането на нов живот, също както пролетта.

По-късно, около XVIII. век, германските емигранти пренесли историята за Великденския заек в Пенсилвания, САЩ. Скоро след това из континента се разнесла легендата за див заек, който снася шарени яйца, когато се запролети. Часове преди Великден той обикаля домовете на хората и скрива яйцата в предварително украсени и подготвени от децата гнезда (най-често от стари шапки). С времето американците променили образа на Великденския заек и го превърнали в един от символите на празника Възкресение.